IBM软件工程师(河南)培训基地

本科软件工程师精英班

2011/7/8 11:13:00

高中毕业了,如何选择就业之路?――不上大学一样可以高薪就业,改变观念,学习一项热门技术,凭借技术实力,顺利进入企业,获取令人羡慕的高薪。 招生对象:高中、中专及同等学历的应往届学生

培养目标:

·掌握先进的程序设计语言及可视化的开发工具,具有在不同平台上编写、修改、维护 软件代码的能力;

·编制出符合规范的软件开发文档、系统运行手册和维护手册;
·掌握面向对象或结构化的分析设计方法,能够使用不同的系统平台上的开发工具,具 备高超的程序设计技巧和高水平的程序设计能力;
·掌握面向对象的系统分析与设计的理论和方法,熟练运用成熟的设计模式和设计理论, 具备根据系统模型完成软件框架设计的能力;
·设计测试案例,掌握如何运用相关的测试工具,掌握测试分析理论与方法,有效提供 软件测试,保障软件产品质量

就业方向:

学习合格结束后,学员奖可胜任:系统维护员、软件程序员、软件开发工程师、电子商务软件工程师、软件设计工程师等等。

学习时间:

学习时间两年,校内学习依据不同课程分为四期,有寒、暑假假期。

教学模式:

采用IBM独创的项目驱动教学法,摆脱理论教学与实践脱离的传统模式,不单独设立理论课,全部学习环境均要求学员带机操作,一人一机,固定教室,高度交互的培训方法,充分的课堂讨论与经验分享帮助学员深入理解,真正提高适应工作环境的能力,轻松面对职场风浪。

考试认证:

IBM软件工程师高级职业教育培训突破传统的以标准化考试成绩作为唯一指标的认证形式,采用笔试、项目实践和毕业设计相结合的方式来进行综合评价。在毕业设计的过程中,引入了IBM内部员工培训所特有的一些方法,它要求学员以参与实际应用开发项目为背景,模拟软件公司的实际运作过程,以团队的形式,进行客户需求分析、应用开发方案设计、应用程序开发及交付,通过毕业设计的完整过程,全面提高并检验学员的实际动手能力和专业素养。通过笔试、项目实践和毕业设计相结合的认证方式,使每位学员将获得全面、科学、严谨的认证结果,确保获得认证的学员具备较高的市场竞争能力。

毕业学员可考取两个证书:

国内认证:工业和信息化部全国信息技术水平考试《软件工程师技术水平证书》
国际认证:IBM国际ACE项目《软件工程师证书》

学员在进行软件技能学习的同时可报考河南大学成人教育学历,学习期满后获得河南大学成教大专学历文凭。

 
计算机组成结构
计算机和操作系统的基础知识
 
了解现代计算机的发展史及冯.诺依曼计算机结构
掌握计算机和操作系统的基础知识
2
计算机网络
计算机网络基础
计算机网络安全基础
 
了解计算机网络世界的一些发展史和基本概念
讲解计算机网络安全的基础理论和相关网络安全的工具的使用。
3

Windows操作系统

Windows操作系统发展简史
Windows操作系统的安装与使用
 
了解Windows操作系统的发展
掌握Windows操作系统的安装和使用
4
Linux操作系统
Linux操作系统的安装与使用
Linux下常用软件开发平台的搭建与使用
 
充分掌握计算机原理和技术,熟悉Linux开发环境并能熟练操作,能够创建软件开发环境
5
C语言程序设计
C语言编程
数据结构和算法
贪吃蛇等小游戏
熟练掌握Linux环境下的C语言编程
通过项目的练习锻炼学生的动手能力
6
Web程序设计
HTML
JavaScript
网易注册页面
自考网站
能够进行网页程序界面开发
7
Core Java
Core Java
即时通讯系统
掌握Java语言的核心内容,大幅提升学员的动手能力和对编程的理解。掌握企业开发的一般流程。
8
Oracle数据库
数据库基本概念
Oracle高级数据库编程
 
 
掌握当前国际主流的数据库平台开发技术,能够使用并开发大型的数据库
9
Servlet/Jsp
Tomcat Web服务器的安装和配置
Servlet/Jsp
 
 
讲解Tomcat应用服务器的作用,和网站的部署概念。
讲解Jsp和Servlet的关系,学会使用Jsp完成数据的展示,理解Servlet、JavaBean、Jsp组件的分工与协作。
10
JavaEE应用开发
JavaEE企业级Java开发技术
(Struts、Hibernate、spring)
XML企业应用开发 软件工程及UML
 
掌握JavaEE国际主流架构,能够进行大型企业管理及应用程序的设计与开发
高中毕业了,如何选择就业之路?――不上大学一样可以高薪就业,改变观念,学习一项热门技术,凭借技术实力,顺利进入企业,获取令人羡慕的高薪。 招生对象:高中、中专及同等学历的应往届学生

培养目标:

·掌握先进的程序设计语言及可视化的开发工具,具有在不同平台上编写、修改、维护 软件代码的能力;

·编制出符合规范的软件开发文档、系统运行手册和维护手册;
·掌握面向对象或结构化的分析设计方法,能够使用不同的系统平台上的开发工具,具 备高超的程序设计技巧和高水平的程序设计能力;
·掌握面向对象的系统分析与设计的理论和方法,熟练运用成熟的设计模式和设计理论, 具备根据系统模型完成软件框架设计的能力;
·设计测试案例,掌握如何运用相关的测试工具,掌握测试分析理论与方法,有效提供 软件测试,保障软件产品质量

就业方向:

学习合格结束后,学员奖可胜任:系统维护员、软件程序员、软件开发工程师、电子商务软件工程师、软件设计工程师等等。

学习时间:

学习时间两年,校内学习依据不同课程分为四期,有寒、暑假假期。

教学模式:

采用IBM独创的项目驱动教学法,摆脱理论教学与实践脱离的传统模式,不单独设立理论课,全部学习环境均要求学员带机操作,一人一机,固定教室,高度交互的培训方法,充分的课堂讨论与经验分享帮助学员深入理解,真正提高适应工作环境的能力,轻松面对职场风浪。

考试认证:

IBM软件工程师高级职业教育培训突破传统的以标准化考试成绩作为唯一指标的认证形式,采用笔试、项目实践和毕业设计相结合的方式来进行综合评价。在毕业设计的过程中,引入了IBM内部员工培训所特有的一些方法,它要求学员以参与实际应用开发项目为背景,模拟软件公司的实际运作过程,以团队的形式,进行客户需求分析、应用开发方案设计、应用程序开发及交付,通过毕业设计的完整过程,全面提高并检验学员的实际动手能力和专业素养。通过笔试、项目实践和毕业设计相结合的认证方式,使每位学员将获得全面、科学、严谨的认证结果,确保获得认证的学员具备较高的市场竞争能力。

毕业学员可考取两个证书:

国内认证:工业和信息化部全国信息技术水平考试《软件工程师技术水平证书》
国际认证:IBM国际ACE项目《软件工程师证书》

学员在进行软件技能学习的同时可报考河南大学成人教育学历,学习期满后获得河南大学成教大专学历文凭。

 
计算机组成结构
计算机和操作系统的基础知识
 
了解现代计算机的发展史及冯.诺依曼计算机结构
掌握计算机和操作系统的基础知识
2
计算机网络
计算机网络基础
计算机网络安全基础
 
了解计算机网络世界的一些发展史和基本概念
讲解计算机网络安全的基础理论和相关网络安全的工具的使用。
3

Windows操作系统

Windows操作系统发展简史
Windows操作系统的安装与使用
 
了解Windows操作系统的发展
掌握Windows操作系统的安装和使用
4
Linux操作系统
Linux操作系统的安装与使用
Linux下常用软件开发平台的搭建与使用
 
充分掌握计算机原理和技术,熟悉Linux开发环境并能熟练操作,能够创建软件开发环境
5
C语言程序设计
C语言编程
数据结构和算法
贪吃蛇等小游戏
熟练掌握Linux环境下的C语言编程
通过项目的练习锻炼学生的动手能力
6
Web程序设计
HTML
JavaScript
网易注册页面
自考网站
能够进行网页程序界面开发
7
Core Java
Core Java
即时通讯系统
掌握Java语言的核心内容,大幅提升学员的动手能力和对编程的理解。掌握企业开发的一般流程。
8
Oracle数据库
数据库基本概念
Oracle高级数据库编程
 
 
掌握当前国际主流的数据库平台开发技术,能够使用并开发大型的数据库
9
Servlet/Jsp
Tomcat Web服务器的安装和配置
Servlet/Jsp
 
 
讲解Tomcat应用服务器的作用,和网站的部署概念。
讲解Jsp和Servlet的关系,学会使用Jsp完成数据的展示,理解Servlet、JavaBean、Jsp组件的分工与协作。
10
JavaEE应用开发
JavaEE企业级Java开发技术
(Struts、Hibernate、spring)
XML企业应用开发 软件工程及UML
 
掌握JavaEE国际主流架构,能够进行大型企业管理及应用程序的设计与开发
高中毕业了,如何选择就业之路?――不上大学一样可以高薪就业,改变观念,学习一项热门技术,凭借技术实力,顺利进入企业,获取令人羡慕的高薪。 招生对象:高中、中专及同等学历的应往届学生

培养目标:

·掌握先进的程序设计语言及可视化的开发工具,具有在不同平台上编写、修改、维护 软件代码的能力;

·编制出符合规范的软件开发文档、系统运行手册和维护手册;
·掌握面向对象或结构化的分析设计方法,能够使用不同的系统平台上的开发工具,具 备高超的程序设计技巧和高水平的程序设计能力;
·掌握面向对象的系统分析与设计的理论和方法,熟练运用成熟的设计模式和设计理论, 具备根据系统模型完成软件框架设计的能力;
·设计测试案例,掌握如何运用相关的测试工具,掌握测试分析理论与方法,有效提供 软件测试,保障软件产品质量

就业方向:

学习合格结束后,学员奖可胜任:系统维护员、软件程序员、软件开发工程师、电子商务软件工程师、软件设计工程师等等。

学习时间:

学习时间两年,校内学习依据不同课程分为四期,有寒、暑假假期。

教学模式:

采用IBM独创的项目驱动教学法,摆脱理论教学与实践脱离的传统模式,不单独设立理论课,全部学习环境均要求学员带机操作,一人一机,固定教室,高度交互的培训方法,充分的课堂讨论与经验分享帮助学员深入理解,真正提高适应工作环境的能力,轻松面对职场风浪。

考试认证:

IBM软件工程师高级职业教育培训突破传统的以标准化考试成绩作为唯一指标的认证形式,采用笔试、项目实践和毕业设计相结合的方式来进行综合评价。在毕业设计的过程中,引入了IBM内部员工培训所特有的一些方法,它要求学员以参与实际应用开发项目为背景,模拟软件公司的实际运作过程,以团队的形式,进行客户需求分析、应用开发方案设计、应用程序开发及交付,通过毕业设计的完整过程,全面提高并检验学员的实际动手能力和专业素养。通过笔试、项目实践和毕业设计相结合的认证方式,使每位学员将获得全面、科学、严谨的认证结果,确保获得认证的学员具备较高的市场竞争能力。

毕业学员可考取两个证书:

国内认证:工业和信息化部全国信息技术水平考试《软件工程师技术水平证书》
国际认证:IBM国际ACE项目《软件工程师证书》

学员在进行软件技能学习的同时可报考河南大学成人教育学历,学习期满后获得河南大学成教大专学历文凭。

 
计算机组成结构
计算机和操作系统的基础知识
 
了解现代计算机的发展史及冯.诺依曼计算机结构
掌握计算机和操作系统的基础知识
2
计算机网络
计算机网络基础
计算机网络安全基础
 
了解计算机网络世界的一些发展史和基本概念
讲解计算机网络安全的基础理论和相关网络安全的工具的使用。
3

Windows操作系统

Windows操作系统发展简史
Windows操作系统的安装与使用
 
了解Windows操作系统的发展
掌握Windows操作系统的安装和使用
4
Linux操作系统
Linux操作系统的安装与使用
Linux下常用软件开发平台的搭建与使用
 
充分掌握计算机原理和技术,熟悉Linux开发环境并能熟练操作,能够创建软件开发环境
5
C语言程序设计
C语言编程
数据结构和算法
贪吃蛇等小游戏
熟练掌握Linux环境下的C语言编程
通过项目的练习锻炼学生的动手能力
6
Web程序设计
HTML
JavaScript
网易注册页面
自考网站
能够进行网页程序界面开发
7
Core Java
Core Java
即时通讯系统
掌握Java语言的核心内容,大幅提升学员的动手能力和对编程的理解。掌握企业开发的一般流程。
8
Oracle数据库
数据库基本概念
Oracle高级数据库编程
 
 
掌握当前国际主流的数据库平台开发技术,能够使用并开发大型的数据库
9
Servlet/Jsp
Tomcat Web服务器的安装和配置
Servlet/Jsp
 
 
讲解Tomcat应用服务器的作用,和网站的部署概念。
讲解Jsp和Servlet的关系,学会使用Jsp完成数据的展示,理解Servlet、JavaBean、Jsp组件的分工与协作。
10
JavaEE应用开发
JavaEE企业级Java开发技术
(Struts、Hibernate、spring)
XML企业应用开发 软件工程及UML
 
掌握JavaEE国际主流架构,能够进行大型企业管理及应用程序的设计与开发
高中毕业了,如何选择就业之路?――不上大学一样可以高薪就业,改变观念,学习一项热门技术,凭借技术实力,顺利进入企业,获取令人羡慕的高薪。 招生对象:高中、中专及同等学历的应往届学生

培养目标:

·掌握先进的程序设计语言及可视化的开发工具,具有在不同平台上编写、修改、维护 软件代码的能力;

·编制出符合规范的软件开发文档、系统运行手册和维护手册;
·掌握面向对象或结构化的分析设计方法,能够使用不同的系统平台上的开发工具,具 备高超的程序设计技巧和高水平的程序设计能力;
·掌握面向对象的系统分析与设计的理论和方法,熟练运用成熟的设计模式和设计理论, 具备根据系统模型完成软件框架设计的能力;
·设计测试案例,掌握如何运用相关的测试工具,掌握测试分析理论与方法,有效提供 软件测试,保障软件产品质量

就业方向:

学习合格结束后,学员奖可胜任:系统维护员、软件程序员、软件开发工程师、电子商务软件工程师、软件设计工程师等等。

学习时间:

学习时间两年,校内学习依据不同课程分为四期,有寒、暑假假期。

教学模式:

采用IBM独创的项目驱动教学法,摆脱理论教学与实践脱离的传统模式,不单独设立理论课,全部学习环境均要求学员带机操作,一人一机,固定教室,高度交互的培训方法,充分的课堂讨论与经验分享帮助学员深入理解,真正提高适应工作环境的能力,轻松面对职场风浪。

考试认证:

IBM软件工程师高级职业教育培训突破传统的以标准化考试成绩作为唯一指标的认证形式,采用笔试、项目实践和毕业设计相结合的方式来进行综合评价。在毕业设计的过程中,引入了IBM内部员工培训所特有的一些方法,它要求学员以参与实际应用开发项目为背景,模拟软件公司的实际运作过程,以团队的形式,进行客户需求分析、应用开发方案设计、应用程序开发及交付,通过毕业设计的完整过程,全面提高并检验学员的实际动手能力和专业素养。通过笔试、项目实践和毕业设计相结合的认证方式,使每位学员将获得全面、科学、严谨的认证结果,确保获得认证的学员具备较高的市场竞争能力。

毕业学员可考取两个证书:

国内认证:工业和信息化部全国信息技术水平考试《软件工程师技术水平证书》
国际认证:IBM国际ACE项目《软件工程师证书》

学员在进行软件技能学习的同时可报考河南大学成人教育学历和解放军信息工程大学的自学考试学历,学习期满后获得河南大学成教大专学历文凭或解放军信息工程大学的自学考试学历文凭。

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